Engineer Muhammad Ali Mirza Big update | zindagi me yeh 3 kaam kabhi nahi karunga๐Ÿ˜ณ

-

via https://youtu.be/lrsE-32axCM

Comments

Post a Comment

thank you for visiting our website follow us for more news and updates

Popular posts from this blog

On English-medium education, India is having the same debates it did 200 years ago

-
Image
The National Education Policy 2020 announced on July 31 has re-triggered the debate on mother tongue instruction at the primary stage. While educationalists point to numerous studies that show the advantages of learning in the mother tongue at the early ages, English continues to find support from a large section of Indians as the preferred medium of instruction. The widespread Anglophilia of Indians (not surprisingly) can be traced to the expansion of English education in the colonial era. During the early conquest of India by the East India Company in the 18th and early 19th Century, British, Danish, German, and American protestant missionaries had set foot in India to proselytise. At the time they realised that “schools were both the cause and the effect of proselytisation and that educational and missionary work had to be undertaken side by side”. Thus they chose education as their medium for proselytisation, with English as the medium of instruction. However, they faced barri...
Read more

Covid-19 impact: In south Rajasthan clinics, doctors see spike in TB and child malnutrition

-
Image
The first case of SARS-COV-2 was reported in India on January 30. The government of India announced a sudden lockdown with effect from midnight on March 24. The clampdown on travel resulted in millions of migrant workers being trapped in cities. Faced with a loss of wages, separation from their families and a lack of food, lakhs of workers started walking or cycling hundreds of kilometres back home. Along the way, they face exhaustion, vehicular accidents and police action for violating the lockdown. At least 10.4 million Indians left cities to return to their village homes, the government estimates. But even when they got home, the migrants and their families faced great misery on account of the abrupt loss of wages, the lack of food, and the fear and stigma around Covid-19. Many people with illnesses were not able to access treatment because routine health services, public and private, were stopped or significantly reduced in scope because of the lockdown. It resulted in signific...
Read more

เคนोंเคกा 2.50 เคฒाเค– เคคो เคฐेเคจो, เคฎाเคฐुเคคि เค”เคฐ เคŸाเคŸा เคฆे เคฐเคนी เคนैं 80 เคนเคœाเคฐ เคฐुเคชเค เคคเค• เค•ा เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ, เค•เคˆ เคธ्เคฎाเคฐ्เคŸเคซोเคจ เคชเคฐ เคญी เคฌेเคนเคคเคฐीเคจ เคกीเคฒ्เคธ

-
Image
เคซेเคธ्เคŸिเคต เคธीเคœเคจ เคจเคœเคฆीเค• เคนै, เคเคธे เคฎें เค—्เคฐाเคนเค•ों เค•ो เค†เค•เคฐ्เคทिเคค เค•เคฐเคจे เค•े เคฒिเค เค”เคฐ เค…เคชเคจी เคธेเคฒ्เคธ เคฌเคข़ाเคจे เค•े เคฒिเค เค•เคˆ เค‘เคŸो เค”เคฐ เคŸेเค• เค•ंเคชเคจिเคฏां เค…เคชเคจे เคช्เคฐोเคกเค•्เคŸ เคชเคฐ เค…เคš्เค›ा-เค–ाเคธा เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ เค‘เคซเคฐ เค•เคฐ เคฐเคนी เคนैं। เค…เค—เคฐ เค†เคช เคญी เคจเคˆ เค—ाเคก़ी เคฏा เค—ैเคœेเคŸ เค–เคฐीเคฆเคจे เค•ा เคช्เคฒाเคจ เคฌเคจा เคฐเคนे เคนैं, เคคो เคนเคฎเคจे เคเค• เคฒिเคธ्เคŸ เคคैเคฏाเคฐ เค•ी เคนै, เคœिเคธเคฎें เคเค• เคนी เคœเค—เคน เคชเคฐ เค†เคชเค•े เคฒเค—เคญเค— เคธเคญी เคธ्เคชेเคถเคฒ เค‘เคซเคฐ्เคธ เค•ी เคœाเคจเค•ाเคฐिเคฏां เคฎिเคฒ เคœाเคंเค—ी... เค‘เคŸो เคธेเค—เคฎेंเคŸ เคฎें เค‡เคจ เคช्เคฐोเคกเค•्เคŸ เคชเคฐ เคฎिเคฒ เคฐเคนा เคนै เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ 1. เคŸाเคŸा เค•ी เค‡เคจ เคšाเคฐ เคฎॉเคกเคฒ्เคธ เคชเคฐ เคฎिเคฒ เคฐเคนा เคนै 80 เคนเคœाเคฐ เคคเค• เค•ा เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ เคฎॉเคกเคฒ्เคธ เค•ैเคถ เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ (เคเค•्เคธเคšेंเคœ เคฌोเคจเคธ + เค•ॉเคฐ्เคชोเคฐेเคŸ เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ) เค•ुเคฒ 1 เคŸिเคฏाเค—ो 15 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 10 เคนเคœाเคฐ เคฐु. + 7 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 32 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 2 เคŸिเค—ोเคฐ 15 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 15 เคนเคœाเคฐ เคฐु. + 7 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 37 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 3 เคจेเค•्เคธเคจ (เคชेเคŸ्เคฐोเคฒ) - 0 + 5 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 5 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 4 เคจेเค•्เคธเคจ (เคกीเคœเคฒ) - 15 เคนเคœाเคฐ เคฐु. +5 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 20 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 5 เคนैเคฐिเคฏเคฐ 25 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 40 เคนเคœाเคฐ เคฐु. + 15 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 80 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 6 เคนैเคฐिเคฏเคฐ (เคกाเคฐ्เค• เคเคกिเคถเคจ) - 40 เคนเคœाเคฐ เคฐु. + 15 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 55 เคนเคœाเคฐ เคฐु. 2. เคนोंเคกा เค•ी เค‡เคจ เค•ाเคฐों เคชเคฐ 2.50 เคฒाเค– เคฐुเคชเค เคคเค• เค•ा เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ เคฎॉเคกเคฒ्เคธ เค•ैเคถ เคกिเคธ्เค•ाเค‰ंเคŸ (เคเค•्เคธเคŸेंเคก เคตाเคฐं...
Read more