4 Khalifa ke mukhalifeen kaun ๐Ÿ˜‚๐Ÿ˜‚ #shortsfeed #shorts #ytshorts

-

via https://youtu.be/AVwkAjyI-L0

Comments

Post a Comment

thank you for visiting our website follow us for more news and updates

Popular posts from this blog

เค‡เคฒेเค•्เคŸ्เคฐॉเคจिเค• เคฎाเคธ्เค• เคธे เคฒेเค•เคฐ เคธเคธ्เคคे เคธ्เคฎाเคฐ्เคŸเคซोเคจ เคคเค•, เค‡เคธ เคนเคซ्เคคे เคฒॉเคจ्เคš เคนुเค เค•เคˆ เคธ्เคฎाเคฐ्เคŸ เค—ैเคœेเคŸ; BS6 เค‡ंเคœเคจ เค•े เคธाเคฅ เคฌाเคœाเคฐ เคฎें เค†เคˆ เคนोंเคกा เคœैเคœ, เคฎเคนिंเคฆ्เคฐा เคฎाเคฐाเคœो เค”เคฐ เคกुเค•ाเคŸी เค•ी เคธुเคชเคฐเคฌाเค‡เค•

-
Image
เค‡เคธ เคนเคซ्เคคे เคŸेเค• เค”เคฐ เค‘เคŸो เคธेเค—เคฎेंเคŸ เคฎें เค•เคˆ เคฌเคก़ी เคฒॉเคจ्เคšिंเค— เคฆेเค–เคจे เค•ो เคฎिเคฒी। เคŸेเค•्เคจोเคฒॉเคœी เคธेเค—เคฎेंเคŸ เคฎें เค‡เคจोเคตेเคŸिเคต เคฎाเคธ्เค• เค”เคฐ เคซिเคŸเคฌैंเคก เคธे เคฒेเค•เคฐ เค•เคˆ เคฐेंเคœ เค•े เคธ्เคฎाเคฐ्เคŸเคซोเคจ, เคฒैเคชเคŸॉเคช, เคŸैเคฌเคฒेเคŸ เคฒॉเคจ्เคš เคนुเค, เคคो เค•เคˆ เคตाเคนเคจ เคจिเคฐ्เคฎเคคा เค•ंเคชเคจिเคฏों เคจे เคญी เค…เคชเคจे เคฎॉเคกเคฒ्เคธ เคฌाเคœाเคฐ เคฎें เค‰เคคाเคฐे। เคคो เคšเคฒिเค เคฌाเคค เค•เคฐเคคें เคนैं, เค‡เคธ เคนเคซ्เคคे เคฒॉเคจ्เคš เคนुเค เค‡เคจ เคช्เคฐोเคกเค•्เคŸ्เคธ เค•े เคฌाเคฐे เคฎें... เค…เคฎेเคœเคจ เคนाเคฒो เคฌैंเคก: เค†เคตाเคœ เค•े เคœเคฐिเค เคฌเคคाเคเค—ा เค†เคช เค–ुเคถ เคนैं เคฏा เคจเคนीं เค…เคฎेเคœเคจ เคจे เค—ुเคฐुเคตाเคฐ เค•ो เคฐिเคธ्เคŸเคฌैंเคก 'เคนाเคฒो' เค•ो เคชेเคถ เค•िเคฏा เคนै। เคฏเคน เคฌाเคœाเคฐ เคฎें เคฎौเคœूเคฆ เคซिเคŸเคจेเคธ เคฌैंเคก เคธे เคฅोเคก़ा เค…เคฒเค— เคนै। เคจเค เคนाเคฒो เคฐिเคธ्เคŸเคฌैंเคก เคจ เคธिเคฐ्เคซ เคชाเคฐंเคชเคฐिเค• เคฌैंเคก เค•ी เคธिंเคชเคฒ เคŸ्เคฐैเค•िंเค— เคเค•्เคŸिเคตिเคŸी เคธे เคฒैเคธ เคนै เคฌเคฒ्เค•ि เคนाเคฒो เคฏเคน เคญी เคชเคคा เคฒเค—ाเคคा เคนै เค•ि เคฏूเคœเคฐ เค•िเคคเคจा เค–ुเคถ เคนै। เค–ुเคถी เค•ा เคธ्เคคเคฐ เคฏเคน เคฏूเคœเคฐ เค•ी เค†เคตाเคœ เคธे เคชเคคा เคฒเค—ाเคคा เคนै। เคฐिเคชोเคฐ्เคŸ्เคธ เค•े เคฎुเคคाเคฌिเค•, เค…เคฎेเคœเคจ เคนाเคฒो, เค†เคฐ्เคŸिเคซिเคถिเคฏเคฒ เค‡ंเคŸेเคฒिเคœेंเคธ เคŸूเคฒ्เคธ เค”เคฐ เค•เคˆ เคเคกเคตांเคธ्เคก เคธेंเคธเคฐ เคธे เคฒैเคธ เคฏเคน เคฐिเคธ्เคŸเคฌैंเคก เค‡เค•เคŸ्เค ा เค•िเค เค—เค เคกेเคŸा เค•ो เคœोเคก़เคคा เคนै, เค”เคฐ เค‰เคธเค•े เค…เคจुเคธाเคฐ เคฏूเคœเคฐ เค•ो เค‰เคธเค•ी เคถाเคฐीเคฐिเค• เค”เคฐ เคฎाเคจเคธिเค• เคธ्เคตाเคธ्เคฅ्เคฏ เค•े เคฌाเคฐे เคฎें เคซीเคกเคฌैเค• เคฆेเคคा เคนै। เคซिเคฒเคนाเคฒ เคฏเคน เค…เคฎेเคฐिเค•ा เคฎें 5,790 เคฐुเคชเค เค•ीเคฎเคค เค•े เคธाเคฅ เคฌिเค•्เคฐी เค•े เคฒिเค เค‰เคชเคฒเคฌ्เคง เคนै। เคธ्เคฎाเคฐ्เคŸ เคŸीเคตी: 3200 เคฐुเคชเค เคฎंเคนเค—े เคนो เคธเค•เคคे เคนैं เคถाเค“เคฎी เคŸीเคตी เคšीเคจी
Read more

Hathras gangrape: CM Adityanath criticises Opposition for protests, calls it ‘conspiracies’

-
Image
Uttar Pradesh Chief Minister Adityanath on Sunday criticised the Opposition for their protests against the gangrape and the subsequent forceful cremation of a 20-year-old Dalit woman in Hathras. He claimed the outrage over the incident was part of “conspiracies” to bring instability in the state. “Those who do not like development, want to incite ethnic and communal riots,” Adityanath tweeted in Hindi. “In the guise of these riots, they will get an opportunity to bake political loaves, so that they can devise new plots. We have to move the process of development rapidly by being fully alert to these conspiracies.” “It is possible to solve the biggest problems through dialogue,” read another tweet. He, however, added that the Uttar Pradesh Police has to be “sensitive and proactive” in dealing with cases related to women. เคœिเคจ्เคนें เคตिเค•ाเคธ เค…เคš्เค›ा เคจเคนीं เคฒเค— เคฐเคนा เคนै, เคตเคน เคœाเคคीเคฏ เค”เคฐ เคธांเคช्เคฐเคฆाเคฏिเค• เคฆंเค—ा เคญเคก़เค•ाเคจा เคšाเคนเคคे เคนैं। เค‡เคจ เคฆंเค—ों เค•ी เค†เคก़ เคฎें เค‰เคจ्เคนें เคฐाเคœเคจीเคคिเค• เคฐोเคŸिเคฏां เคธेंเค•เคจे เค•ा เค…เคตเคธเคฐ เคฎिเคฒेเค—ा,เค‡เคธเคฒिเค เคตे เคจ
Read more

On English-medium education, India is having the same debates it did 200 years ago

-
Image
The National Education Policy 2020 announced on July 31 has re-triggered the debate on mother tongue instruction at the primary stage. While educationalists point to numerous studies that show the advantages of learning in the mother tongue at the early ages, English continues to find support from a large section of Indians as the preferred medium of instruction. The widespread Anglophilia of Indians (not surprisingly) can be traced to the expansion of English education in the colonial era. During the early conquest of India by the East India Company in the 18th and early 19th Century, British, Danish, German, and American protestant missionaries had set foot in India to proselytise. At the time they realised that “schools were both the cause and the effect of proselytisation and that educational and missionary work had to be undertaken side by side”. Thus they chose education as their medium for proselytisation, with English as the medium of instruction. However, they faced barri
Read more